中小学生的作业APP中竟暗藏游戏,还要充值,你还敢用吗?

游戏名字大全 | 2018-11-01 11:37

近日,外地有媒体曝出,一些打着学习旗号开发的APP,让学生能够轻易搜到作业答案直接抄写不说,还藏着游戏程序,乱象丛生。

△资料图/视觉中国

近年来,相关负面事件层出不穷:

2017年8月爆出小猿搜题、作业帮出现“涉黄事件”之争;

2017年11月央视新闻调查小学生的学习类APP,部分既能玩游戏还能充值;

2018年10月再次爆出部分学习类APP出现大量不雅、性暗示内容。

去年11月,央视新闻曾就“中小学生学习类App”中出现涉黄内容乱象进行了曝光。近段时间以来,重庆、广东、北京等地的家长又反映,学习类App的乱象卷土重来,不少学校推荐使用的作业App成为了网络游戏的藏身之所。

多地家长反映作业软件暗藏网游

近日,深圳的赵先生向记者反映,上小学三年级的儿子每天都在使用一款名为“一起小学学生”的手机App,因为老师要在上面布置家庭作业。可最近,他发现孩子在完成App中的作业后继续抱着手机不放,当他仔细查看后发现,这款App中出现了网络游戏的界面。

赵先生:本身作业可能要做一个小时左右,现在它那上面还有一个“成长世界”,小朋友玩的一个游戏,小孩子肯定经不住诱惑,想要玩一会,它(游戏)还能升级,乱七八糟的,好像还有一些付费的,你掏钱好像升级更快。

赵先生向记者提供了这款App的页面截图,上面除了有“老师是否布置作业”的提示外,还有“成长世界”、“家长奖励”、“任务”等板块,而赵先生反映在“成长世界”的板块中竟出现了网络游戏,孩子们可以通过完成任务来获得一定的分数,分数可以兑换虚拟货币,从而购买道具或者饲养电子宠物来和同学进行PK。

△资料图/视觉中国

不仅如此,用户还可以直接在“商城”中选择付费来购买游戏的道具。赵先生担心孩子沉迷这款App中的游戏,但面对老师的要求,他也不得不同意孩子继续使用。

无独有偶,北京的熊先生也向记者反映,是在学校老师的推荐下安装了这款“一起小学学生”的作业App,老师可以在上面布置作业后,然后再把学生完成的情况发送到微信群,只要家长没有按照要求来做就会被督促。熊先生表示,在这款App中“游戏形式”的设置非常多,很容易引起孩子的购买冲动。不到两个月,他已经在孩子的要求下进行了13次购买,花了1200多元。

老师推荐使用,客服称游戏能助学

深圳、北京、重庆的多位家长都向记者表示,“一起小学学生”这款手机软件是在老师的推荐下下载使用。如此一款备受老师“青睐”的软件,到底有什么特别之处呢?

记者下载了这款“一起小学学生”App后发现,想要开通账户首先要输入“老师给的号码”,否则无法注册使用。在家长提供的截图中记者看到,“一起小学学生”App涵盖了小学一年级到六年级的作业内容,家长可以根据老师提供的号码来选择对应的学校班级,从而接收老师发来的电子作业。在一张取自这款App中对广东省小学的排名表中记者就发现,中山、东莞、深圳的多所小学使用了该款App,而这份排名的名称也被冠以具有电子游戏特点的称谓,叫“BOSS排行榜”,其中包括了“班级贡献榜”、“班级全校榜”和“班级全省榜”等多个排名。

如此一款由专门用于老师布置作业的App,为何会出现网络游戏的版块和设置呢?记者拨通了这款App的开发公司“一起教育”的客服电话。

记者:设置这些游戏给学生在做作业的时候使用,是什么目的呢?“一起教育”客服:目前产品是以这样一个方式激励孩子多做题,然后才能获得“水晶”(道具),然后去进行建筑。同时孩子比如完成老师布置的作业,也会获得一个“学豆”奖励,“学豆”是可以兑换一些虚拟的奖品和实物的奖品。

记者:它这种形式会不会造成学生对游戏的上瘾呢?“一起教育”客服:有家长反馈过,孩子觉得是游戏,但另一方面也会让孩子多做题,也会对孩子学习有一些帮助的。

利用网络社交、虚拟货币,诱导学生之间进行游戏分值、电子宠物的比较和排名,这样的做法真的能促使学生多做题吗?有教育学者表示,如此说法有悖于教育的宗旨,不仅增加了学生的课外负担,还会促使学生沉迷网络。

北京市教育科学研究院信息中心副主任唐亮:如果真正是出于教学或者学习目的的话,它一定在背后是有相应的专业教研人员,一定有相应的教学理念、教学方法,还有这个内容设计在里边,然后同时对于孩子的智力成长,还有学习是有正向的激励作用。我想这些要素如果都不具备的话,它肯定不能称之为一个叫趣味学习的这样一个软件。

日下载量超46万,老师推荐得话费

公开资料显示,“一起教育”这家公司经过了E轮融资,总融资额约38.06亿人民币。记者请专业数据平台对“一起小学学生”这款App的下载数量进行了搜集,发现仅在苹果iOS系统里,这款APP的下载数量增长的趋势就很明显。其中在今年9月5日,也就是新学期刚刚开学,“一起小学学生”App一天的下载数就超过46万次,使用者遍布全国各地。

而在庞大的资本推动下,这款App也通过各种手段进入学校内部,成为老师推荐的“作业神器”。山西晋中一所小学的语文老师就披露,前不久“一起小学学生”的推广人员未经允许就进入学校推广,并称“只要老师下载使用并让学生也下载使用的话,完成APP指定任务,可以送给每位老师30元话费”。而一名新疆昌吉的“一起小学学生”App的推广人员告诉记者,给老师送话费从而向学生推广App是公司总部制订的推广手法。

“一起小学学生”App推广人员:上个月一直都有话费送,邀请一个新老师有20块钱话费,那个活动是总部的活动。

记者:如果当地教育主管部门不允许使用,或者学校不允许使用的话,你们有什么办法能够让这些老师还继续使用呢?

“一起小学学生”App推广人员:当地教育系统如果没发文,那还好说,毕竟没发文嘛,大家还可以运作一下。县官不如现管嘛,他们又不可能每天都看着老师,而且学校的自主性其实挺大的,其实还是可以渗透的。

学习APP被曝藏游戏  记者走访市内中小学

那么,我市的中小学生是否在使用这些学习APP,家长、老师们又是如何看待的呢?

记者在APP商城中搜索“作业”或“学习”等关键词,便会出现“一起小学学生”“作业帮”“小猿搜题”等多款学习APP,其中下载量最大的是“作业帮”,显示有1.5亿的下载量,其他几款也分别有几万、十几万不等的下载量。

大多数的作业APP在下载以后,都会要求用户进行注册,并选择用户身份,是学生、家长、还是老师。记者注意到,这些作业APP都是免费应用,除了部分网络课程会注明需要收费。

对此,记者走访了市内多所小学,家长们表示,如今学习类APP已成为中小学生辅助学习的重要手段,方便老师教学、学生完成课后作业。目前他们暂未发现这些APP内藏小游戏,或是不良内容,并且会严格控制孩子使用手机的时间。与此同时,一些学校老师也表示,选用哪款APP是由他们筛选指定,并组建班级,统一管理作业提交批阅。

记者对话家长:是什么作业要在手机上做?语文、数学,老师在手机上安排作业孩子就照着那个做。

昆湖小学 荀老师:作业APP在作业方面有比较好的辅助作用。

记者登录部分APP发现,只要将题目拍成照片,确实可以轻松搜到答案。搜题软件的题库涵盖了语文、数学、英语、物理化学等,几乎涵盖所有学科。

有家长也担心,如果学生用APP搜作业答案后便放弃思考直接抄上去,非但不能帮助学习,还会让孩子应付作业,养成思维惰性。

中学生:那你觉得怎么控制,万一上去查答案,查着查着就去玩游戏了,会不会被带跑了,带偏了,有的时候会吧。那怎么控制呢,只能说靠自己。

家长:沿海地带很多已经取消使用了,不提倡小孩子用,首先对小孩子来说,眼睛伤害很大,第二这样子给人感觉,小孩子会很懒。

作业APP为“双刃剑”  关键看“自我控制”

对此,有部分小学考虑到孩子年纪尚小,自制力相对较弱,掌握不好使用软件的度,叫停使用该类学习软件应用。

在大多数老师看来,作业APP是一把双刃剑,如果是自制力强的学生,利用手机软件学习可以是锦上添花;但自制力弱的同学会依赖软件,耽误正常学习,甚至可能让软件变成抄作业的工具。

作业APP发挥好作用  需校方家长共同监督

有家长建议,孩子使用APP需老师与家长共同监督,对孩子使用手机的频次和用途加以控制监督,培养孩子的学习自觉性。

家长:肯定要老师和家长协商配合。

对于出现在作业类App中的乱象,有专家表示,我国对于涉及中小学生教育类App的规范标准亟待出台,防止一些学习类App借“寓教于乐”为幌子,利用网游敛财。

北京市教育科学研究院信息中心副主任唐亮:未成年人网络保护条例,移动互联网应用程序信息服务管理规定,我们要把这些政策落到实处;对于触犯相应政策法规要求的要进行相应的惩戒,要进行相应的公示;对于他们的许可证,或者对他们办学过程中进行检查,我们要把这些全都落到实处。让这些违背法律法规或者公序良俗的,让他们对法律,对于政策法规要有敬畏。

(部分来源:央视)

热门内容

未经许可禁止转载、摘编、复制、

改变原文意图!

如需转载,请申请获得授权!

否则必追究责任!

春城频道微博官方昵称为:

春城频道微博官方域名为:

除以上微博、微信公众号外,春城频道绝无相关的“小号”。

对于利用、套用“”、“春城频道”相关字样注册微博、微信公众号,用于商业活动的行为的,一经发现,春城频道将追究其法律责任。